Soal UTS Tema 5 Subtema 1 d1n 2 Lengkap
KELOMPOK KERJA GURU ( KKG )
ULANGAN TENGAH SEMESTER ( UTS ) 2
TAHUN PELAJARAN 2015 – 2016
KECAMATAN ARJASA KABUPATEN SITUBONDO
Tema / Sub tema : 5 /1 dan 2 Nama : ....................................
Kelas / Semester : III / 2 Nomor : ....................................
Hari / Tanggal : Nilai : ....................................
Waktu : 120 menit Paraf : ....................................
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar !
1. Sikap persatuan dapat menumbuhkan rasa . . .
a. Kemenangan b. kebersamaan c. kesombongan d. keramaian
2. Saat bermain bersama dengan teman, kita perlu menghindari permusuhan agar tercipta . . .
a. Pertengkaran b. pertentangan c. persatuan d. permusuhan
3. Dayu, Siti, Beni serta teman-teman yang lain sedang asyik bermain kasti di lapangan, tidak lama kemudian diantara mereka ada yang bertengkar. Pertengkaran mereka dapat menimbulkan . . .
a. Persaudaraan b. perdamaian c. perpecahan d. persatuan
4. I. Edo dan Beni mendiskusikan permainan tradisional yang akan dilombakan.
II. Udin tidak mengizinkan Siti untuk meminjamkan mainannya.
III. Murid kelas 3 bermain goncang kaleng di halaman sekolah dengan sportif dan damai.
Dari semua kegiatan di atas, yang menunjukkan sikap bersatu yaitu nomor . . .
a. I dan III b. I dan II c. II dan III d. I saja
5. Karapan sapi adalah olah raga pacuan sapi yang berasal dari daerah . . .
a. Sulawesi b. Madura c. Bali d. Kalimantan
6. 1. Jumlah pemain sepak takraw terdiri dari 3 orang pemain tiap regunya.
2. Pemain sepak takraw boleh menyentuh bola dengan tangan.
3. Gerakan dalam permainan sepak takraw mirip dengan gerakan seni bela diri.
Dari pernyataan di atas, yang benar yaitu . . .
a. 2 dan 1 b. 2 dan 3 c. 2 saja d. 1 dan 3
7. Permainan gobak sodor merupakan permainan yang dimainkan secara . . .
a. Individu b. berpasangan c. bergerombol d. berkelompok
8. Kelereng adalah mainan berbentuk bola kecil yang terkenal di seluruh dunia. Waktu terbaik untuk memainkannya ketika cuaca sedang . . .
a. Mendung b. cerah c. hujan d. banjir
9. Persegi panjang mempunyai . . . simetri lipat
a. 1 b. 0 c. 3 d. 2
10. Gambar bangun datar di samping memiliki simetri putar sebanyak . . .
a. 3 b. 4 c. 2 d. 1
11. Segi lima memiliki . . . buah titik sudut dan . . . buah sisi.
a. 5 dan 4 b. 5 dan 5 c. 6 dan 5 d. 5 dan 6
12. Gambar manakah yang menunjukkan pencerminan bangun datar yang benar ?
a. b. c. d.
13. Wayang golek berasal dari daerah . . .
a. Jawa Barat b. Jawa Timur c. Sumatera d. Jawa Tengah
14. Wayang kulit dan wayang orang merupakan permainan tradisional yang mengandung nilai . . . .
a. seniman b. seni tinggi c. seni menengah d. seni rendah
15. Barang bekas yang dapat digunakan untuk membuat tempat tisu, yaitu . . .
a. botol b. kardus c. plastik d. koran
16. Agar tanam yang kita tanam dapat tumbuh subur, selain menyiram dengan teratur kita harus memberi . . .
a. air susu b. air teh c. pupuk kandang d. air mineral
17. Gambar disamping menunjukkan posisi . . .
a. posisi tegap b. posisi kuda-kuda c. posisi melangkah d. posisi menendang
18. Pada saat bermain bola kasti, setelah memukul bola si pemukul harus . . .
a. berlari b. berjalan c. meloncat d. meluncur
19. Posisi seperti gambar di samping disebut . . .
a. membungkuk b. mengayun c. menekuk d. memutar
20. Pada saat melakukan permainan estafet kelereng, agar kelereng tidak jatuh maka kita harus menjaga . . .
a. ketangkasan b. keseimbangan c. kerapian d. kecepatan
B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !
1. Dalam persatuan tidak boleh mementingkan kepentingan . . .
2. Rasa kebersamaan dalam kelompok, akan memperkokoh rasa . . .
3. Yang bertugas mengendalikan sapi pada olah raga karapan sapi disebut . . .
4. Bermain dengan banyak teman akan lebih . . . dari pada bermain sendiri.
5. Layang-layang memiliki . . . simetri putar.
6. Jumlah titik C ke cermin adalah . . . kota, maka jarak bayangan ke cermin yaitu C’ adalah . . . kotak.
7. Dari gambar disamping, wayang tersebut berasal dari . . .
8. Alat yang digunakan untuk membuat lubang pada saat menanam tanaman yaitu . . .
9. Dari gambar langkah-langah pencak silat disamping, sedang melakukan posisi . . .
10. Permainan estafet kelereng dimainkan secara . . .
C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Mengapa kita perlu menerapkan persatuan dan kesatuan ?
2. Apa saja yang harus kita lakukan agar lomba/permainan dalam kelompok dapat berjalan dengan lancar ?
3. Gambarkanlah hasil pencerminan pada masing-masing cermin !
4. Tuliskanlah langkah-langkah cara menanam tanaman !
5. Sebutkan dua permainan tradisional di daerahmu yang dilakukan secara berkelompok !
KUNCI JAWABAN KELAS 3
TEMA 5 SUBTEMA 1 DAN 2
A. PILIHAN GANDA
| 1. B (PPKn T5, ST 1, KD 3.4) 2. C (PPKn T5, ST 1, KD 3.4) 3. C (PPKn T5, ST 2, KD 3.4) 4. A (PPKn T5, ST 2, KD 3.4) | 5. B (BI T5, ST 1, KD 3.5) 6. D (BI T5, ST 1, KD 3.5) 7. D (BI T5, ST 2, KD 3.5) 8. B (BI T5, ST 2, KD 3.5) | 9. D (MTK T5, ST 1, KD 3.7) 10. A (MTK T5, ST 1, KD 3.7) 11. B (MTK T5, ST 2, KD 3.8) 12. D (MTK T5, ST 2, KD 3.8) |
| 13. A (SBdP T5, ST 1, KD 3.5) 14. B (SBdP T5, ST 1, KD 3.5) 15. B (SBdP T5, ST 2, KD 3.4) 16. C (SBdP T5, ST 2, KD 3.4) | 17. B (PJOK T5, ST 1, KD 3.1) 18. A (PJOK T5, ST 1, KD 3.1) 19. A (PJOK T5, ST 2, KD 3.2) 20. B (PJOK T5, ST 2, KD 3.2) |
B. ISIAN
1. Diri sendiri (PPKn T5, ST 1, KD 3.4)
2. Kekeluargaan (PPKn T5, ST 2, KD 3.4)
3. Joki (BI T5, ST 1, KD 3.5)
4. Menyenangkan (BI T5, ST 2, KD 3.5)
5. 1 (satu) (MTK T5, ST 1, KD 3.7)
6. 4 kotak dan 4 kotak (MTK T5, ST 2, KD 3.8)
7. Pulau Jawa (SBdP T5, ST 1, KD 3.5)
8. Sekop / cangkul (SBdP T5, ST 2, KD 3.4)
9. Menendang (PJOK T5, ST1, KD 3.1)
10. Berkelompok ( PJOK T5, ST 2, KD 3.2)
C. URAIAN
1. Kebijakan Guru (PPKn T5, ST 2, KD 3.4)
2. Kerjasama dan kekompakan. (BI T5, ST 2, KD 3.5)
3. Kebijakan Guru (MTK T5, ST 2 KD 3.8)
4. Kebijakan Guru (SBdP T5, ST 2 KD 3.4)
5. Gobak sodor, sepak takraw, bola kasti, estatet kelereng dll (Kebijakan Guru PJOK T5, ST 2, KD 3.2).
Share this post
Post a Comment Blogger Facebook