GuruPunyaKarya: bank soal SD

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Semeseter 2 bab 4

serietno.blogger.co.id 5 bank soal SD, soal 5 12:29 AM

Uji kompetensi 5 A.      Berilah tanda silang pada salah satu jawaban yang benar! Untuk soal nomor 1 dan 2 Hujan deras dan angin kencang menyebabkan jembatan penghubung Desa Kertamulyo dengan Kota Yogyakarta terputus. Keadaan tersebut mengakibatkan warga desa kesulitan transportasi. Mereka harus menempuh jarak lebih lama tiga kali untuk bisa sampai ke kota. Para pekerja, pedagang, dan anak-anak sekolah banyak yang terlambat sampai di tujuan. 1.       Isi cuplikan laporan tersebut adalah . . . a.       Gangguan transportasi akibat hujan dan angin kencang. b.      Gangguan transportasi akibat jembatan terputus. c.       Keterlambatan orang-orang sampai ke tempat tujuan. d.      Perjalanan warga desa ke kota melalui jembatan putus. 2.       Perbaikan kalimat yang bercetak miring dalam laporan adalah a.       Agar bisa sampai ke kota lebih lama, mereka harus menempuh jarak tiga kali. b.      Agar mereka lebih lama sampai ke kota, menempuh jarak lebih lama tiga kali. c.       Mereka harus menempuh jarak tiga kali lebih lama agar bisa sampai ke kota. d.      Mereka harus menempuh tiga kali jarak lebih lama agar bisa sampai ke kota Kutipan laporan berikut untuk soal nomor 3 dan 4 Dalam rangka peringatan hari Pendidikan Nasional, SD Kartika akan mengadakan Pekan Olahraga dan Seni. Kegiatan PORSENI diselenggarakan pada 14-19 Mei 2012. Kegiatan tersebut diisi dengan berbagai lomba, seperti lomba gerak jalan santai, menyanyi solo, menari tari modern, dan pertandingan futsal. 3.       lsi laporan tersebut adalah . . a.        Kegiatan PORSENI di SD Kartika. b.        Peringatan hari Pendidikan Nasional di SD Kartika. c.         Kegiatan PORSENI diisi dengan berbagai perlombaan. d.        Pelaksanaan PORSENI tanggal 14-19 Mei 2012. 4.       Perbaikan kalimat laporan yang bercetak miring adalah... a.       Dalam rangka memperingati hari Pendidikan Nasional, SD Kartika akan mengadakan Pekan Olahraga dan Seni. b.       Dalam rangka memperingatkan hari Pen-didikan Nasional, SD Kartika akan meng-adakan Pekan Olahraga dan Seni. c.        Dalam rangka peringati hari Pendidikan Nasional, SD Kartika akan mengadakan Pekan Olahraga dan Seni. d.       Dalam rangka ingatkan hari Pendidikan Nasional, SD Kartika akan mengadakan Pekan Olahraga dan Seni. Teks berikut untuk soal nomor 5 dan 6. Data Laporan Pengamatan Nama    : Sekar Anyelir Objek    : Benteng Van Den Bosh Waktu   : Sabtu, 17 Maret 2012 Hasil Pengamatan Benteng Van Den Bosh dikenal dengan sebutan Benteng Pendhem. Benteng tersebut dikelilingi tanggul sehingga bangunannya tidak terlihat dari kejauhan. Peninggalan Jawa Timur yang bersejarah tersebut berada di Kabupaten Ngawi. 5.       Isi laporan tersebut adalah . . a.        Jawa Timur memiliki sebuah benteng yang bagus. b.        Benteng Van Den Bosh berada di Kabupaten Ngawi. c.         Van Den Bosh nama bangunan menyerupai benteng. d.        Benteng yang dikelilingi tanggul tidak terlihat dari jauh. 6.       "Peninggalan Jawa Timur yang bersejarah tersebut berada di Kabupaten Ngawi," diperbaiki struktur kalimatnya menjadi . . . a.        Jawa Timur memiliki peninggalan bersejarah yaitu di Kabupaten Ngawi. b.        Kabupaten Ngawi memiliki peninggalan bersejarah Jawa Timur. c.         Di Kabupaten Ngawi memiliki peninggalan bersejarah JawaTimur. d.        Peninggalan bersejarah tersebut berada di Kabupaten Ngawi, Jawa Timur. Teks berikut untuk soal nomor 7 dan 8 Data Nama : Raka Bagas Afianto Objek : Candi Borobudur Waktu : Selasa, 23 Oktober 2012 Hasil Pengamatan: Candi Borobudur terletak di wilayah Magelang, Jawa Tengah. Candi Borobudur merupakan peninggalan agama Buddha terbesar di dunia. Luas area candi ini 123x123 m3. Di candi Borobudur terdapat 504 patung Buddha, 72 stupa terawang, dan 1 stupa induk. Candi Borobudur merupakan tempat suci dan tempat ziarah kaum Buddha. Ada tiga bagian besar di candi Buddha terbesar di dunia, yaitu Kamadhatu, Rupadhatu, dan Arupadhatu. 7.       Laporan tersebut berisi tentang . . . a.          Candi Borobudur merupakan objek wisata terkenal di dunia. b.          Setiap hari para wisatawan berbondong-bondong ke candi Borobudur. c.           Candi Borobudur merupakan candi Buddha terbesar di dunia. d.          Luas candi Borobudur 123x123 m3. 8.       "Candi Borobudur merupakan peninggalan agama Buddha terbesar di dunia" jika struktur kalimatnya diganti menjadi . . a.           Candi Borobudur merupakan peninggalan terbesar di dunia agama Buddha. b.          Candi Borobudur, candi peninggalan terbesar di dunia agama Buddha. c.           Peninggalan terbesar di dunia agama Buddha candi Borobudur. d.          Candi Borobudur merupakan candi Buddha terbesar di dunia peninggalan agama Buddha. Puisi untuk soal 9-11 Alam Desa Mentari pagi terbangun di ufuk timur Ayam jantan berkokok Pak tani berangkat ke sawah Tanaman padi menghampar luas Air sungai mengalir jernih Udara sejuk dan bersih   9.       Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah... a.        Pak Tani berangkat ke sawah saat matahari sudah tinggi. b.       Ayam jantan milik Pak Tani berkokok sepanjang hari. c.        Tanaman padi Pak Tani sudah mulai menguning. d.       Udara di desa Pak Tani masih sejuk dan bersih. 10.   Makna kata menghampar dalam puisi tersebut adalah . . . a.       melebar               c. membentang b.      meluas                 d. Menjajar 11.   Tema puisi di atas adalah .... a.      Ayam berkokok                                               c. Pak tani b.     Keindahan alam desa                    d. Sungai   Puisi digunakan untuk soal nomor 12 dan 13.   Bunda Senyummu sinari langkahku Kata-katamu sejukkan hatiku Aku nyaman dalam dekapanmu   12.   Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah . . a.          Aku merasa nyaman berada di dalam dekapan ibu. b.         Aku senang melihat ibuku dapat tersenyum. c.          Nasihat ibu membuat aku terhibur. d.         Nasihat ibu aku jadikan pedoman hidup. 13.   Makna kata nyaman dalam puisi tersebut adalah a.          sejuk dan segar b.          aman dan tenteram c.           tenang dan damai d.          sepi dan tenang   Delman Transportasi bebas polusi Di sudut kota indah menghiasi Dengan kuda yang setia menemani Dan pak kusir yang bekerja sepenuh hati Derap kaki kuda melangkah pasti Menyusuri gang-gang sunyi Pun jalan raya yang tak pernah sepi Bersama roda besar di kanan kiri Acungan cemeti seolah menari Dengan berani bersaing melawan taksi Tanpa gentar ikut arus globalisasi   14.   Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi adalah a.       Delman merupakan transportasi bebas polusi. b.      Delman dapat ditemukan di setiap sudut kota di Indonesia. c.       Delman hanya dapat dikendarai di gang-gang sunyi. d.      Delman merupakan kendaraan modern. 15.   Transportasi bebas polusi. Makna kata polusi dalam kalimat di atas adalah a.       kerusakan           c. bahan bakar b.      udara kotor        d. Mesin   B.      Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat dan benar! Bacaan untuk nomor 1-5 Laporan pengamatan a.      Judul laporan : Laporan kegiatan "Bakti Sosial" di  SD Sukamulya b.      Hari/tanggal : Selasa, 30 Mei 2006 c.       Jenis kegiatan : Bakti sosial dan donor darah d.      Isi kegiatan : - Acara donor darah. - Membagi-bagikan pakaian pantas pakai, sembako dan lain-lain. e.      Kesimpulan : Acara bakti sosial dan donor darah ini diikuti oleh banyak orang. Murid-murid SD Sukamulya turut menyumbang pakaian pantas pakai, sedangkan donor darah diikuti oleh para guru dan warga sekitar sekolah.   1.       Apa yang terjadi pada tanggal 26 Mei 2006? 2.       Kegiatan apa yang dilaksanakan di SD Sukamulya? 3.       Kapan diadakan kegiatan tersebut? 4.       Berapa lama kegiatan tersebut berlangsung? 5.       Siapa saja yang mengikuti kegiatan tersebut? Puisi untuk soal nomor 6-10 Pahlawan Bersama dengan kerasnya batu kapur kota pacitan Diiringi dengan terjalnya jalan setapak di perbukitan Kau nyalakan semangat gerilya bangsa Mengangkat tombak mengukir angkasa Pahlawan Walau sakit-sakitan Bukan menjadi rintangan Semangatmu membara Menghalau penjajah bangsa Namamu erat di hati rakyat Jasamu tak terbayar dengan karat   6.       Apa makna kata "mengukir angkasa"? 7.       Berikanlah kata pengganti yang tepat untuk kata "Namamu erat"! 8.       Apa maksud "Menghalau penjajah"? 9.       Apa maksud "Namamu erat di hati rakyat"? 10.   Apa arti "Jasamu tak terbayar dengan karat"?

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Semeseter 2 bab 4

Uji kompetensi 5 A. Berilah tanda silang pada salah satu jawaban yang benar! Untuk soal nomor 1 dan 2 Hujan deras dan angin kencang...

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Semeseter 2 bab 4

serietno.blogger.co.id 0 bank soal SD, soal 5 12:27 AM

Uji kompetensi 4 1.       Bacalah cuplikan cerita berikut! Kak Zulfah dan Raihan ingin tahu cara membuat kompos. Dia pernah membaca artikel tentang kompos di majalah anak-anak. Namun, mereka kurang memahami penjelasan tersebut. Mereka bertanya kepada ayah tentang cara membuat kompos. Simpulan isi cerita tersebut adalah . . . a.         Zulfah dan Raihan rajin membaca artikel tentang kompos di majalah anak-anak. b.         Zulfah dan Raihan ingin tahu lebih jelas cara membuat kompos. c.          Zulfah dan Raihan bertanya kepada ayahnya tentang pembuatan kompos. d.         Cara membuat kompos terdapat dalam majalah anak-anak. 2.       Di sebuah desa tinggallah seorang nenek dengan dua cucunya, yaitu Melati dan Mawar. Melati dan Mawar selalu pergi ke sungai untuk mencuci pakaian. Namun, di sungai Melati tidak mengerjakan apa-apa. la menyuruh Mawar mengerjakan semua pekerjaannya. Mawar selalu baik kepada Melati. Akan tetapi, Melati tidak pernah membalasnya dengan kebaikan. Melati justru tambah menyakiti Mawar. Simpulan yang tepat berdasarkan isi cerita anak di atas adalah... a.           Mawar dan Melati selalu membantu neneknya. b.           Mawar dan Melati patuh kepada nasihat neneknya. c.            Mawar dan Melati memiliki sifat yang bertentangan. d.           Mawar dan Melati selalu bekerja sama untuk menyelesaikan pekerjaan. 3.       Perhatikan cerita anak berikut ini! Tersebutlah seekor kera yang tinggi hati. la seorang diri berada di atas pohon di dekat sebuah tepian sungai. Kera itu ditinggalkan kawan-kawannya karena ia sombong dan mementingkan diri sendiri. Suatu hari datanglah seekor itik ke tepian sungai itu. Itik tersebut mandi dengan gembira. Selesai mandi, ia mencari makan. Kera sangat marah dan memaki-maki itik tersebut. Dengan tabah, ia pergi meninggalkan kera yang belum berhenti memakinya. Simpulan cerita anak di atas adalah... a.       Kera tidak punya teman karena sombong. b.      Sifat sombong tidak akan membawa kebaikan. c.       Si itik rendah hati sehingga mau mendekati kera. d.      Si itik dan kera tidak pernah berteman. 4.       Di sebuah desa kecil, terdapat keluarga yang sangat bahagia. Di rumah tersebut dihuni oleh seorang Ayah, Ibu, dan seorang anak laki-laki yang bernama Hasan. Hasan termasuk anak yang pintar di sekolahnya. Selain pintar, ia juga anak yang baik. Hasan selalu membantu orang tua dan juga teman-temannya sehingga ia mempunyai banyak teman. Hasan berusia 8 tahun dan kini ia duduk di bangku kelas III, di SD Negeri Neglasari. Simpulan kutipan isi cerita anak tersebut adalah... a.         Hasan anak yang pintar dan rajin membantu orang lain. b.         Sebuah keluarga yang harmonis. c.          Hasan anak yang kurang pintar. d.         Hasan dijauhi teman-temannya karena sombong. 5.       Pulang sekolah, Mia berlari-lari girang. Bude Warni akan datang. Bude memang sering datang karena tempat kerjanya melewati rumah Mia. Yang istimewa, Bude selalu membawa oleh-oleh. Ketika Mia asyik makan slang, datanglah Mas Nano, kakak Mia yang duduk di kelas dua SMP. "Bude belum datang, Bu?" tanya Mas Nano. "Nanti sore. Kamu makan sana, bareng adikmu," jawab Ibu.  "Coba tebak, nanti Bude bawa oleh-oleh apa?" ucap Mas Nano sambil mengunyah tahu goreng panas. Mia dan Mas Nano pernah dibawakan apel, sate ayam, pastel, dan macam-macam lagi. Simpulan kutipan isi cerita anak tersebut adalah . . a.            Mia dan Nano sangat girang ketika mengetahui Bude Warni datang. b.           Mas Nano menanyakan oleh-oleh yang dibawa oleh Bude Warni. c.            Mia dan Nano membicarakan oleh-oleh yang akan dibawa oleh Bude Warni. d.           Bude Warni selalu membawa oleh-oleh saat datang ke rumah Mia dan Nano. 6.       Keputusan sudah diambil Rehan. la tidak mau terus-terusan diejek teman-temannya karena nilai-nilainya tidak pernah lebih dari enam. Selama ini waktunya lebih banyak ia gunakan membantu ayahnya di bengkel. Sepulang sekolah sampai sore ia berada di bengkel ayahnya. Pada malam hari ia lebih senang menonton acara televisi dan bermain daripada belajar. Sebetulnya, ayahnya sudah melarang Rehan mem¬bantunya di bengkel. Namun, Rehan tidak menuruti kata¬kata ayahnya. Kini ia bertekad untuk membagi waktu. la tetap akan membantu ayahnya hanya sampai pukul 14.00. Sore dan malam harinya Rehan akan fokus belajar. Ringkasan yang tepat paragraf tersebut adalah a.           Rehan memutuskan untuk membagi waktu antara membantu ayahnya dan belajar. b.          Rehan ingin nilai ulangannya meningkat agar ia naik kelas dengan nilai baik. c.           Rehan tidak ingin diejek teman-temannya karena nilainya tidak pernah lebih dari enam. d.          Rehan ingin tetap membantu orang tuanya walaupun sudah dilarang ayahnya. 7.       Waktu itu, jarum panjang jam dinding di rumah Rinsa menunjuk angka sembilan. Jarum kecil menjelang angka lima. Rinsa sudah bangun dari tidur siang. Sehabis mandi, ia salat, lalu duduk-duduk di ruang tengah. Di tangannya, ada buku pelajaran. Terkadang ia membuka buku itu, lalu menutupnya, membuka lagi, dan menutupnya sampai berulang-ulang. Mulutnya yang mungil komat-kamit mengucapkan rentetan kalimat yang ada di buku itu. la sedang belajar. Besok pagi ulangan. Ringkasan yang tepat kutipan teks tersebut adalah a.       Rinsa mempersiapkan diri untuk menghadapi ulangan besok pagi. b.      Rinsa bangun dari tidur siang, mandi, salat, lalu ia belajar. c.       Rinsa sibuk mempersiapkan diri untuk menghadapi ulangan. d.      Rinsa rajin beribadah dan belajar. 8.       Puluhan anak belajar bersama di kolong Jalan Tol Grogol, Jakarta, Minggu, 7 Oktober 2012. Sebagian anak-anak ini adalah anak jalanan dan anak kurang mampu yang ingin mendapat tambahan belajar gratis. Mereka diajar oleh para relawan umumnya mahasiswa dan karyawan. Diana, salah satu relawan di kolong tol di kawasan Grogol, Jakarta, adalah seorang arsitek. Diana dan rekan-rekannya memutuskan untuk menjadi relawan karena ingin berbagi bersama anak-anak dengan menyisihkan waktu setiap hari Minggu pagi. Ringkasan paragraf tersebut adalah... a.           Puluhan relawan yang bekerja sebagai arsitek mengajar puluhan anak jalanan dan kurang mampu di kolong Jalan Tol Grogol, Jakarta. b.          Puluhan anak jalanan dan kurang mampu belajar bersama para relawan pengajar di kolong Jalan Tol Grogol, Jakarta, Minggu, 7 Oktober 2012. c.           Puluhan anak jalanan dan kurang mampu kini mendapatkan pendidikan gratis dari para relawan pengajar. d.          Diana dan relawan pengajar memutuskan untuk mengajar karena ingin berbagi bersama anak-anak jalanan dan kurang mampu. 9.       Musim penghujan di Kota Cirebon sudah ber-langsung tiga bulan lebih. Curah hujan pada musim penghujan kali ini benar-benar tinggi. Curah hujan tinggi disertai angin yang bertiup kencang mengakibatkan banjir di beberapa tempat. Selain itu, curah hujan tinggi menyebabkan pohon tumbang dan beberapa bangunan terendam banjir. Bencana-bencana tersebut sangat meresahkan masyarakat. Walaupun Pemerintah Kota Cirebon sudah membangun dan memperbaiki irigasi, banjir masih terjadi. Oleh karena itu, masyarakat harus tetap waspada dan siaga saat musim penghujan. Ringkasan yang tepat pada paragraf tersebut adalah . . . a.           Bencana banjir di beberapa tempat. b.          Musim penghujan mengakibatkan bencana alam dan tanah longsor. c.           Pemerintah telah membangun dan memperbaiki irigasi. d.          Curah hujan yang tinggi mengakibatkan beberapa bencana. 10.   Pemerintah Indonesia dewasa ini semakin menyadari pentingnya pendidikan bagi kemajuan suatu bangsa. Program pemberian dana BOS untuk SD/MI dan SMP/MTs menjadi salah satu bukti kepedulian Pemerintah di dunia pendidikan. Oleh karena itu, Pemerintah harus segera menuntaskan program wajib belajar 9 tahun menuju program wajib belajar 12 tahun. Hal tersebut memungkinkan semua Warga Negara Indonesia (WNI) mengenyam pendidikan tanpa harus terbebani biaya sekolah. Ringkasan yang tepat untuk bacaan tersebut adalah a.       Pemerintah Indonesia memberikan dana BOS kepada satuan pendidikan dasar untuk menuntaskan program wajib belajar 9 tahun. b.      Pemerintah memberikan dana BOS kepada satuan pendidikan dasar untuk menentukan program wajib belajar 12 tahun. c.       Pemerintah Indonesia menyadari pentingnya dana BOS bagi warga negara yang mengalami kesulitan dalam masalah biaya pendidikan. d.      Pemerintah Indonesia menyadari pentingnya program wajib belajar 9 tahun bagi warga negara yang mengalami kesulitan biaya. 11.   Ramon . . . Erlang akan bermain layang-layang di lapangan. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . a.    tetapi                                    c. atau b.    lalu                                         d. dan 12.   Sari anak yang cantik, ..... ia selalu malas belajar. Kata gabung yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah . . a.       Dan                                        c.  atau b.       Tetapi                                   d.  Karena 13.   Liburan besok enaknya kemana ya? Ke dunia fantasi .... Bali. Kata gabung yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah . . c.        Dan                                        c.  atau d.       Tetapi                                   d.  Karena 14.   Pak Huda bekerja sebagai .... di SDN 1 Ketowan. Profesi yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah .... a.    Masinis                                 c. Manager b.    Kondektur                          d. Guru 15.   Bu Desi bertugas untuk membantu orang melahirkan. Bu Desi adalah seorang .... a.    Koki                                       c.  Bidan b.    Pembantu                           d.  Perawat   A.      Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat dan benar!   Bacaan untuk soal nomor 1 s.d. 5 Liburan sekolah telah tiba. Yeni dan kedua orang tuanya berencana pergi berlibur ke Museum Jogja Kembali. Sebenarnya, Yeni sudah dari dulu ingin mengunjungi Museum Jogja Kembali, tapi belum kesampaian. Nah, pada liburan sekolah kali ini, Yeni sudah tidak sabar lagi untuk pergi ke Museum Jogja Kembali. Yeni sangat senang dengan pelajaran sejarah, apalagi dengan benda-benda bersejarah. Pada liburan kali ini, ia sudah mempersiapkan kamera untuk memotret barang-barang peninggalan para pahlawan yang terdapat di Museum Jogja Kembali. 1.       Apa judul yang tepat untuk teks di atas? 2.       Ke mana Yeni akan berlibur? 3.       Pelajaran apa yang paling disenangi Yeni? 4.       Untuk apa Yeni membawa kamera? 5.       Berilah kesimpulan dari teks di atas! 6.       Risa membaca puisi yang berjudul Aku. Tanda petik seharusnya di letakkan untuk mengapit kata .... 7.       Seseorang yang bekerja untuk mengatur lalu lintas di jalan adalah .... 8.       Aril melakukan operasi bedah untuk mengobati pasiennya. Aril bekerja sebagai .... 9.       Akbar anak yang pandai .... taat pada orang tua. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .... 10.   Ridlo anak yang pintar .... tidak sombong. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas ..... B.      Uraian Bacaan untuk nomor 1 s.d. 4 Benalu Di pematang sawah, tumbuh sebatang pohon mangga. Pada pohon mangga itu tumbuh benalu. Benalu sering mengejek padi. Menurut benalu, padi itu bodoh. Padi hidup di sawah berdesak-desakan, mencari makan sendiri-sendiri, diinjak-injak kerbau, dipotong, lalu dimakan manusia. Mendengar ejekan itu padi tidak marah, ia tetap sabar. Suatu hari angin bertiup kencang. Dahan pohon mangga bergerak ke sana kemari.Tiba-tiba dahan pohon pun patah dan benalu pun jatuh. Benalu jatuh dan tertindih lagi. Ibarat sudah jatuh tertimpa tangga pula. 1.       Pokok pikiran pada paragraf pertama adalah .... 2.       Pokok pikiran pada paragraf ke dua adalah .... 3.       Simpulan dari cerita di atas adalah .... 4.       Buatlah ringkasan dari cerita di atas! 5.       Buatlah dua contoh kalimat yang menggunakan tanda petik!

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Semeseter 2 bab 4

Uji kompetensi 4 1. Bacalah cuplikan cerita berikut! Kak Zulfah dan Raihan ingin tahu cara membuat kompos. Dia pernah membaca artik...

GuruPunyaKarya

DAFTAR ISI

Archive

Labels

1

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Semeseter 2 bab 4

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Semeseter 2 bab 4

Pos Populer

Labels

Blog Archive